96學年度上學期國民中小學課程計畫備查
各校推薦課程計畫入選一覽表
區別
全部
七星區
三重區
三鶯區
文山區
板橋區
淡水區
新莊區
瑞芳區
雙和區
領域別
全部
生活課程
國語文
英語
鄉土語
原住民語
數學
藝術與人文
自然與生活科技
社會
健康與體育
綜合活動
資訊教育
彈性課程
學制別
全部
國中
國小
序號
區名
校名
領域
檔案
設計人員
優點
建議
評審
1
七星區
大坪國小
生活課程
96上生活課程計畫/96上二年級生活.doc
李佳玲 、李淑女、 吳雅玲、 簡燕秋、 林石笋、 何健誼
課程編寫設計詳細,能融入鄉土教育和發展學校特色等,改編、自編課程設計用心。
週次可不用附上日期。
a1002
2
七星區
大坪國小
自然與生活科技
96上自然與生活科技課程計畫/96上三年級自然與生活科技.doc
何健誼
融入校本課程,教學活動設計活潑有巧思。
備註欄六大議題已寫入能力指標當中,可以免寫了。
a0802
3
七星區
大坪國小
社會
96上社會課程計畫/96上三年級社會.doc
李佳玲、李淑女、吳雅玲、簡燕秋、林石笋、何健誼
第一課家庭小書、家庭故事分享、家庭的關懷日記與愛的存摺等活動創新意念十足,此些活動將有助學習意願的提升。
第二課男女有別之【活動二】性別刻板印象,以及第五課【活動二】助人最樂均能與繪本相結合,此一教學活動可讓學生更能了解課本的意涵。
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a0702
4
七星區
大坪國小
英語
96上英語課程計畫/96上三年級英語.doc
陳冰涵、李淑女、林石笋
教師能根據教學內融自行設計有用又合宜的教學活動設計。此外亦能在課程中循序漸進地安排各項英文活動練習,讓孩子在學習告一段落能有精彩的表現。
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a0202
5
七星區
大坪國小
國語文
96上國語文課程計畫/96上二年級國語文.doc
李淑女 吳雅玲 何健誼 李佳玲 簡燕秋 林石笋
能依生活環境轉化教材內容
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a0102
6
七星區
大坪國小
鄉土語
96上鄉土語(閩南語)/96上三年級鄉土語(閩南語).doc
林石笋、簡燕秋、李佳玲
能配合校本主題課程自編符合該校學生之課程
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a0302
7
七星區
大坪國小
彈性課程
96上彈性學習節數課程計畫/96上二年級彈性學習節數課程.doc
李淑女、吳雅玲、何健誼、李佳玲、簡燕秋、林石笋
能將學校特色、交通安全教育等納入彈性課程中規劃,彈性學習課程內容規劃清楚、詳實。
本學期無「第二十一週執行原下學期第1週教學進度(1)節,共(22)節。」,請刪除
a1222
8
七星區
大坪國小
藝術與人文
96上藝術與人文課程計畫/96上三年級藝術與人文.doc
李淑女、吳雅玲、何健誼、李佳玲、簡燕秋、林石笋
藝文課程融入學校活動例如直笛的活動,或學區內地方特色等自然景觀校外教學活動的觀察,與搜羅相關課程資料來豐富單元活動內容,值得鼓勵.
第18週在我是運動員單元中,若能說明網路擷取哪一位畫家或雕塑家的作品,則更佳.
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9
七星區
大鵬國小
社會
96上社會課程計畫/96上六年級社會.doc
張怡真
第三單元第1課【活動三:老人生活大追擊】以「企業組」、「政府組」與「家人組」三方面來分析與探討老人生活十分具有創意與辯思能力。
第三單元第2課【活動三:性別平等向前走】能以社會當下的現狀帶領學生去解構性別之間的不平等,十分不錯。
第五單元【第1課:多元的文化】所設計之活動具概念統整性,能將多元文化所欲展現的知能完整呈現。
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a0702
10
七星區
中角國小
生活課程
11_生活/96上一年級生活領域課程計畫.doc
簡翠芩、謝抒欣、張鈞惠
課程架構表設計頗有創意且一目瞭然,教學活動多元融入繪本、學校校本特色等,自編和改編課程設計互相連貫。
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a1002
11
七星區
中角國小
生活課程
11_生活/96上二年級生活領域課程計畫.doc
謝抒欣、詹琇瑩、黃詩如、楊庭凱老師
課程設計編寫詳細,融入學校附近生態資源,自編課程發展學校校本課程。
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a1002
12
七星區
中角國小
自然與生活科技
08_自然與生活科技/96上三年級自然與生活科技領域課程計畫.doc
詹琇瑩、楊庭凱、趙景宜、黃詩如
整體課程設計頗具完整性與獨特性。與去年的SWOTS分析中,貴校的機會點成長許多,預祝您們的巧思能開花結果。
教學流程宜適當的顯現在單元活動教學之中。
a0802
13
七星區
中角國小
自然與生活科技
08_自然與生活科技/96上四年級自然與生活科技領域課程計畫.doc
詹琇瑩、簡翠芩、黃丞傑
整體課程設計頗具完整性與獨特性。與去年的SWOTS分析中,貴校的機會點成長許多,預祝您們的巧思能開花結果。教學流程亦適當的顯現在單元活動教學之中。
請教學者多留下一些活動數位檔、學生作品供分享。
a0802
14
七星區
中角國小
社會
07_社會/96上四年級社會領域課程計畫.doc
周垂生、謝抒欣、詹琇瑩、黃文俊
本學期領域內之課程有詳盡的分類與統整。
單元二【活動三:天氣現象報告】,從此一氣象變化延伸到金山農特產的屬性與生長成因,具STS教學統整意涵。
單元三【活動五:商業活動】以金山新開7-11與村長家的雜貨店做比較,頗能抓住當地的生活脈動與訊息。
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a0702
15
七星區
中角國小
英語
02_英語/96上五年級英語領域課程計畫.doc
謝抒欣
能發揮專業設計課程,並將校本特色融入課程中,此外更增對複習課程作系統性的安排佳。能運用豐富多元的教學資源及教材活化課程,對文化及重要意題亦有所關注。從課程目標到落實課程內容到對孩子的期望,均精心安排,是一份好的教學計畫。
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a0202
16
七星區
中角國小
國語文
01_國語文/96上一年級國語文領域課程計畫.doc
簡翠芩、謝抒欣、張鈞惠
用心設計課程,融入各項資源,拓展語文學習空間
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a0102
17
七星區
中角國小
國語文
01_國語文/96上三年級國語文領域課程計畫.doc
楊庭凱、黃丞傑、詹琇瑩、簡翠芩
用心設計課程,融入各項資源,拓展語文學習空間
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a0102
18
七星區
中角國小
鄉土語
03_鄉土語/96上四年級閩南語課程計畫.doc
黃丞傑、李鴻謀
課程計畫用心,頗具地方特色。
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a0302
19
七星區
中角國小
鄉土語
03_鄉土語/96上五年級閩南語課程計畫.doc
黃丞傑、李鴻謀
統整及融入其他領域教學,自編課程豐富多元,頗具地方特色
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a0302
20
七星區
中角國小
資訊教育
10_資訊教育/96上五年級資訊教育課程計畫.doc
黃丞傑、謝抒欣、黃文俊
課程架構完整,目標清楚
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